- Sankt Nikolaus zeigt sich zufrieden mit Schülern, Lehrern und besonders dem "Stuff" -

Gemäß der langen Tradition war der Schutzheilige der Schülerinnen und Schüler, der Heilige Nikolaus, am 6. Dezember zu Gast an der Liebfrauenschule. Alle Klassen wurden besucht und kleine Süßigkeiten und Grußkarten verschenkt.

- Jahrgang 9 fährt nach Bremerhaven –

Am Mittwoch, dem 23.11.2022, fuhr der gesamte Jahrgang ins Auswandererhaus nach Bremerhaven.
Passend zu der Thematik folgen zwei Schülerberichte auf Englisch:

- 120 Schülerinnen und Schüler knobeln bis in die frühen Morgenstunden an Aufgaben -

Erstmals fand am Gymnasium Liebfrauenschule die "Lange Nacht der Mathematik" statt. Dabei handelt es sich um einen Wettbewerb,  der sich deutschlandweit an interessierte Mathematikschülerinnen und -schüler richtet. Die Liebfrauenschule ging mit den Jahrgängen 5 bis 7 an den Start und 120 Teilnehmer hatten sich angemeldet.

- Vielfältiges Programm in und um Cloppenburg -

Vom 06.-13.10.2022 erlebten die Französischschüler des Jahrgangs 8 einen spannenden und lang ersehnten Schüleraustausch mit ihren Austauschpartnern (correspondants) aus der Stadt Evreux in der Normandie. Die Schüler der Partnerschule Collège Immaculée Evreux wurden von den drei Pädagoginnen Marie-Christine Lebreton, Isabelle Lévêque und Corinne Lejeune begleitet. Die Französischlehrerinnen Martina Bramlage, Regine Bröring und Dr. Ruth Dörner betreuten den Austausch auf Cloppenburger Seite.
Nach der Ankunft am Donnerstagabend und dem ersten Kennenlernen der Gastfamilien legte sich die anfängliche Aufregung schnell. Am Freitagvormittag erhielten die jungen Franzosen eine Schulführung und bedruckten bei einem anschließenden Besuch im Museumsdorf im Blaudruck-Verfahren Stofftaschen. Ihre kreativen Werke durften sie mit nach Hause nehmen. Am Nachmittag stand die Erkundung der Cloppenburger Innenstadt mithilfe einer Stadtrallye auf dem Programm.

- Kandidaten von CDU, SPD, Grünen und FDP stellen sich vor -

In weniger als drei Wochen findet in Niedersachsen die Landtagswahl statt. In diesem Zusammenhang fand am Dienstag an der Liebfrauenschule eine Podiumsdiskussion vor über 400 Schülerinnen und Schülern statt. Teilnehmer waren die Kandidaten des Wahlkreises Cloppenburg: Christoph Eilers (CDU), Jan Oskar Höffmann (SPD), Stephan Christ (Grüne) und Yilmaz Mutlu (FDP), eingeladen hatte im Namen der Schule die Politikfachgruppe.

- Erster Schultag an der neuen Schule mit Eltern und Schulpaten -

Der erste Schultag ist für unsere neuen Fünftklässler geschafft. Nach der Begrüßung durch den Schulleiter Andreas Weber und die Koordinatorin der Sek I, Agnes Hake, ging es für die neuen Mitglieder unserer Schulgemeinschaft schon zügig mit ihren neuen Klassenkameraden und der neuen Klassenlehrerin in die Klasse. Dort warteten auch die Schulpaten, die beim Start am ULF helfen.

- Fußball, Schwimmen, Forschen und Knobeln stehen auf dem Programm -

Das Ferienprogramm der Liebfrauenschule Cloppenburg wird in der letzten vollen Ferienwoche von 88 Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 3-6 begeistert angenommen. Wie auch im vorigen Jahr möchte das Gymnasium ein buntes Angebot sowie eine sinnvolle Betreuung ermöglichen.

- Herzlich wilkommen, Antonia und Jan! -


Ihren Dienst als Bufdis an unserer Schule haben Antonia Fresenborg und Jan Tebben am 1.August angetreten. Engagiert und voller Vorfreude auf das kommende Schuljahr bereiten sie bereits die Klassenräume vor, ordnen die Bibliothek und erhalten erste Einblicke in die Verwaltungsarbeit, die am ULF geleistet wird.

Herzlich willkommen! Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit mit euch!

- 9. Platz im Finale über 3000m Hindernis bei der Weltmeisterschaft -

Bei der Weltmeisterschaft der U20 in Cali/Kolumbien sicherte sich Carolin Hinrichs eine Top-Ten-Platzierung. Hinter den favourisierten Afrikanerinnen kam sie in starken 10:29,66 min ins Ziel.
Nach ihrem starken Vorlauf am 1. August war das sicherlich das Sahnehäubchen auf eine erfolgreiche WM.

- Angelika und Nikolaus Kokenge gehen in den Ruhestand/Bettina Colmer und Andreas Gehling wechseln die Schulen -

Zum Ende des Schuljahrs muss die Liebfrauenschule Cloppenburg von vier Kolleginnen und Kollegen Abschied nehmen.

Mit dem Ehepaar Kokenge, wohnhaft in Cappeln, verbschiedet sich ein bei Lehrkräften und Schülerschaft sehr beliebtes und engagiertes „Vollblut-Pädagogen“-Paar in den Ruhestand, das laut Schulleiter Andreas Weber in seinem beruflichen Lebenswerk das Bild der Schule verkörpert und ausgeprägt habe.

Angelika Kokenge, 1970 selbst als Schülerin der Liebfrauenschule eingeschult und seit 35 Jahren als Lehrerin am ULF tätig, wurde von ihren Fachgruppen Englisch und Französisch in Anlehnung an ihre Gartenleidenschaft als sorgfältige, umsichtige und fleißige Fremdsprachenlehrerin verabschiedet, der die Hege und Pflege ihrer „Setzlinge“ am Herzen lag und die dadurch stets eine gute „Ernte“ erzielte. Seit 2009 betreute sie mit Freude und Engagement die Referendare und Praktikanten an der Schule. Außerdem organisierte sie jahrelang die Fahrten nach Südengland und ermöglichte vielen Schülern einen vertieften Spracherwerb und einen kulturellen Weitblick. Besonders ihre Hilfsbereitschaft sowie das immer offene Ohr wurden von dem gesamten Kollegium sehr geschätzt.

Nikolaus Kokenge, seit knapp 33 Jahren Geschichtsobmann und Religionslehrer am ULF, zeichnet sich durch seine hohe fachliche Kompetenz besonders in Bezug auf die Regionalgeschichte aus. Sein umfassendes Geschichtswissen beeindruckte auch immer wieder im Rahmen des Tschechienaustauschs, den er mit Kollegen vor 23 Jahren initiiert und regelmäßig begleitet hatte. Dass er viele Schüler dazu angeregt hat, sich vertieft mit der Geschichte auseinanderzusetzen, bestätigte ihm seine Fachgruppe, die seine freundliche und konstruktive Arbeitsweise zu schätzen weiß. Die schulischen Projekte „Alt und Jung“ und das Sozialpraktikum hat er maßgeblich geprägt.

Bettina Colmer, seit 2007 mit großem Engagement als Erdkundeobfrau und Religionslehrerin an der Liebfrauenschule tätig, wechselt zum kommenden Schuljahr an die Liebfrauenschule in Oldenburg. Als Beratungslehrerin, als Initiatorin des Methoden- und Medienkonzepts, kollegiale Beraterin u.v.m. verlässt eine geschätzte Kollegin das Cloppenburger Gymnasium, deren Zuverlässigkeit, Geselligkeit und Humor besonders fehlen werden.

Andreas Gehling unterrichtete für ein Jahr das Fach Politik an der Liebfrauenschule. Aus persönlichen Gründen wechselt er nun an seine ursprüngliche Schulform, die Berufsbildende Schule Verden.

Neben der Schulleitung und dem Kollegium drückte die Schülervertretung ihren Dank für die pädagogische Arbeit der scheidenden Lehrkräfte aus.

- „Langeweile bringt Männer auf dumme Gedanken“ -

Einen amüsanten Theaterabend boten die Gruppen des Wahlpflichtkurses Theater der Liebfrauenschule und die 8c des Vincenzhauses. Unter der Leitung von Birgit Lucassen und Ingrid Steingrefer brachte das inklusive Theaterprojekt gemeinsam das insgesamt vierte Stück „Männersache“ auf die Bühne.   

Was sind eigentlich „echte“ Männer, „richtige“ Kerle? Diese Frage stellen sich Herr Schröder und Herr Huber stellvertretend für die Männer der heutigen Zeit, die von ihren Frauen zur Hausarbeit und Kindererziehung genötigt, unterdrückt und ausgebeutet werden und sich als Opfer der weiblichen Selbstverwirklichung sehen. Doch an welchem Ort und in welcher Zeit können sie ihr männliches Selbstbewusstsein zurückerlangen? Das Angebot einer Zeitreise kommt ihnen in ihrer Situation gerade recht.

- 84 ULFen erhalten ihr Abiturzeugnis -

Einen fröhlichen und feierlichen Abschied begingen die 84 stolzen Abiturientinnen und Abiturienten am Freitagnachmittag im Kreise ihrer Eltern und Lehrkräfte.
In sowohl lustigen als auch nachdenklichen Reden wurde an die vergangene 9-jährige Schulzeit am Gymnasium Liebfrauenschule erinnert. Der Leitspruch „Auch aus Steinen, die einem in den Weg gelegt werden, kann man Schönes bauen“, unter den der Jahrgang die Verabschiedung gestellt hatte, sollte den Fokus besonders darauf legen, dass die Abiturientia die schwierige Pandemie-Zeit und die im wahrsten Sinne „verrückten“ weltpolitischen Verhältnisse gut gemeistert hat. Schulleiter Andreas Weber ergänzte, dass diese „Steine“ den Jahrgang stark und widerstandsfähig gemacht haben. Die Abiturientinnen und Abiturienten hätten Wichtiges gelernt: 1. die Akzeptanz der Gegebenheiten, die man nicht ändern kann, 2. den Halt in Bindungen und Bezug zu anderen Menschen und 3. den realistischen Blick sowie die Fähigkeit, das Gute im Schlechten zu sehen.

- Begrüßungstag für die neuen 5er -

Bereits vor den Ferien gab es für unsere Schulneulinge einen abwechlungsreichen Begrüßungstag, bei dem Schulleiter Andreas Weber in zahlreiche aufgeregte und neugierige Gesichter schauen konnte.
Schließlich beginnt für unsere neuen Fünfer nach den Ferien ein einschneidender neuer Abschnitt in ihrer Schullaufbahn.

- AG bietet ULF TV Total -

Freut euch/ freuen Sie sich auf einen Theater-Abend mit der Musiktheater-AG und der Theater-AG des Jahrgangs 5!

Wir laden herzlich zu unserer Vorstellung am Mittwoch, den 29.06.2022 um 19 Uhr in der Sporthalle der Liebfrauenschule ein.

Der Jahrgang 12 sorgt für Grillwürste und Getränke. Der Eintritt ist frei.

- Ergebnisse des „Drehtür“-Projekts werden vorgestellt -

Bereits im zweiten Durchgang hatten die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Lieb-frauenschule in diesem Schuljahr die Möglichkeit, ihre Begabungen im Rahmen des „Drehtür“-Modells selbstständig herauszufordern und zu entfalten. Der Projektname beruht auf dem Prinzip, dass die Schülerinnen und Schüler für bis zu drei Stunden in der Woche in Ab-sprache mit den Lehrkräften den regulären Unterricht verlassen, um an ihren individuellen und selbst gewählten Projekten zu arbeiten. Die im Unterricht verpassten Inhalte werden ebenso eigenständig nachgearbeitet.

- Viele Besucher folgten der Einladung der Streicher-, Bläser- und Perkussionsklassen -

Ein buntes musikalisches Programm bot die Fachgruppe Musik ihren Konzertgästen am Montagabend im Innenhof und in der Turnhalle der Liebfrauenschule. Unterstützt wurden die musikalischen Darbietungen von den Kolleginnen und Kollegen der Kreismusikschule, die auch im gesamten Schuljahr mit der Liebfrauenschule kooperieren.
Den Auftakt machte die Bläserklasse des Jahrgangs 5 unter der Leitung von Jörg Pape. Mit Titeln wie „Ode an die Freude“ und „Yellow Submarine“ gaben die Jüngsten unseres Gymnasiums einen Eindruck ihres Könnens nach ihrem ersten Schuljahr an der Liebfrauenschule.
Ein gutes Rhythmusgefühl vermittelte die Perkussionsgruppe des Jahrgangs 5, die mit Herrn Dieckvoß rhythmische Stücke eingeübt hatte. Nach insgesamt 18 Jahren, in denen das Streicherklassenmodell angeboten werden konnte, gab die Streicherklasse des Jahrgangs 7 mit der Nationalhymne (Joseph Haydn) und der Popballade „Read all about it“ ihr letztes Konzert. Jörg Heinemann, der das Modell von Anfang an begleitet hat, verabschiedet sich nach diesem Schuljahr in den Ruhestand und wurde von seinen Kolleginnen und Kollegen geehrt. Mit seinem Weggang muss dieses Angebot eingestellt werden.Die Bläserklasse von Frau Buschermöhle und die Perkussionsklasse von Herrn Dieckvoß (Jahrgang 6) gaben u.a. mit „Wellerman“ und „Shut up and dance“ moderne Popsongs zum Besten. Die Bläserklassen der Jahrgänge 7 und 8, die von Frau Buschermöhle und Herrn Dr. Weber geleitet werden, gestalteten u.a. mit Stücken wie „Nussknacker“, „Imagine“ und „Viva la vida“ den Abschluss des gelungenen Konzerts.

- Klasse 6c nimmt an Vorlesung der Kinder-Universität Bremen teil -

Wir verwenden Sprache jeden Tag – in der Schule, mit Freundinnen und Freunden, mit der Familie – und machen uns selten Gedanken darüber, woher unsere Ausdrücke stammen, weshalb es eigentlich eine festgelegte Rechtschreibung gibt und warum Großeltern manchmal nicht alles verstehen, was ihre Enkelinnen und Enkel erzählen (und umgekehrt!).

In der Vorlesung der Germanistin und Anglistin Dr. Anna Mattfeldt, an der die 6c online teilgenommen hat, ging es um die deutsche Sprache und einige ihrer Besonderheiten. Dabei betrachteten die Schülerinnen und Schüler zum Beispiel, wie es zu unserer heutigen Rechtschreibung kam, welche Rolle Fremd- und Lehnwörter im Deutschen spielen und wie sich unsere Sprache aktuell, z.B. durch soziale Medien oder Kontakt mit anderen Sprachen, verändert.

Die 6c erhielt einen spannenden Einblick in das Arbeitsfeld der Germanistik und wurde dazu angeregt, im Alltag verstärkt auf ihren Sprachgebrauch zu achten.

- Liebfrauenschülerinnen für eine Woche in Ostböhmen -

Nach einer coronabedingten Zwangspause im Jahr 2020 fand vom 20. bis zum 27. April 2022 endlich wieder eine Austauschbegegnung zwischen der Liebfrauenschule und dem Gymnasium Dv?r Králové in Tschechien statt. Seit 2000 organisieren beide Schulen im Zweijahresrhythmus solche gegenseitigen Besuche. In diesem Jahr gingen 15 Schülerinnen der Liebfrauenschule mit ihren Lehrern Paul Fröhle und Stephan Suttrup auf die Reise nach Ostböhmen. Die Jugendlichen waren bei Gastfamilien in und um Dv?r Králové herum untergebracht und erlebten im Rahmen des Austauschprogramms eine ereignisreiche Woche.
Schulisch stand die Begegnung unter dem Thema „Neue Zeiten? Neue Wege! – Zukunft ist jetzt!“ So wurde z.B. eine ehemalige Papierfabrik in Svoboda na Ùpou besichtigt, die zurzeit als Lagerhalle für Briefumschläge dient, die von hier aus in ganz Tschechien vertrieben werden. Anschließend entwickelten die Schüler*innen Ideen, wie man diese und andere brachliegende Fabrikgebäude, sog. Brownfields, in Zukunft sinnvoll nutzen könnte. Darüber hinaus wurden die Jugendlichen an einem Kreativnachmittag dann selbst aktiv, um aus Abfall wieder Nützliches entstehen zu lassen: Sie schneiderten aus alten T-Shirts Einkaufsbeutel, recycelten altes Zeitungspapier zu einem originellen Untergrund für persönliche Fotos und funktionierten leere Plastikflaschen kurzerhand zu Blumenampeln um, die sogleich bepflanzt und aufgehängt wurden, um den schuleigenen Gartenpavillon für den Unterricht im Freien damit zu verschönern. Ein besonderes Highlight war in diesem Zusammenhang der Besuch im IQ Landia in Liberec, wo die Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse in den Bereichen Natur, Umwelt und Mensch auf interaktive Weise vertiefen konnten.

- Schüler-Weltladen-AG setzt sich für gute Arbeitsbedingungen ein -

Fairer Handel und der Einsatz für solidarisch und ökologisch verantwortliche Landwirtschaft – das sind die Ziele, für die sich die „Weltladen-AG“ des Gymnasiums Liebfrauenschule einsetzt. Seit 15 Jahren beschäftigen sich engagierte Schülerinnen und Schüler in der AG mit den Arbeitsbedingungen, unter denen in Ländern weltweit Kakao, Kaffee und Baumwolle angebaut werden. Sie setzen sich gegen ungerechte Bezahlung und Kinderarbeit ein, indem sie in den Pausen fair hergestellte und gehandelte Produkte im Weltladenkiosk vertreiben. Im Rahmen der jährlich stattfindenden Adventskalenderaktion verkaufen die AG-Teilnehmer Adventskalender von GEPA – The Fair Trade Company mit jährlich wechselndem Motiv, deren Erlös der Idee des fairen Welthandels zugutekommen. Im vergangenen August bei der ersten Vollversammlung des Teams nach dem Corona-Lockdown stand die Überlegung im Raum, das Angebot und die Arbeit der AG zu erweitern. Nachdem ein Instagram-Account von Lina Hoyer, Leonie Hilgenfeld, Kim Riesenbeck und Clara Otremba ins Leben gerufen worden war, kam Mika Dockmann auf die Idee, einen „Weltladen“-Stand auf dem Cloppenburger Wochenmarkt zu etablieren. Das Projekt des „Weltladens“ hat seinen Hauptsitz in Oldenburg (Ökumenisches Zentrum Oldenburg). Der Kiosk und der Marktstand bilden sozusagen eine Außenstelle. Der Vorteil besteht darin, dass die Schüler-AG auf diese Weise die Ware in Kommission erhält und nicht in finanzielle Vorleistung gehen muss. Verkauft werden donnerstags von 14 bis 18Uhr in drei Schichten diverse fair gehandelte Produkte: Schokolade, Kaffee, Nudeln, Reis, Cashewkerne, Süßígkeiten, Aufstriche, Saucen und Stoffwaren.

- SV und Leukin gewinnen 142 potenzielle Stammzellenspender -

Für die SV war es eine Herzensangelegenheit, in zwei ganz konkreten Fällen zu helfen: Fabio aus Cappeln, der die Nachbarschule besucht, und der vierjährige Lenny aus Apen haben Blutkrebs und sind auf Stammzellenspenden angewiesen. Zusammen mit dem ehrenamtlichen Verein Leukin wurden in dieser Woche 142 Schülerinnen und Schüler ab 17 Jahren, Lehrkräfte und Eltern typisiert, die nun als mögliche Stammzellspenderinnen und –spender bei der DKMS (Deutsche Knochenmarkspenderdatei) registriert sind. Anne Fennen, Vorsitzende des Vereins Leukin, freut sich über die große Resonanz und ist begeistert von dem Engagement der Schülerschaft, insbesondere der SV. Mussif Shamden und sein SV-Team haben den Kontakt hergestellt und in Eigenregie die Organisation des Typisierungsvormittags übernommen. Es ist geplant, die Typisierungsaktion in regelmäßigen Abständen zu wiederholen.

Weitere Informationen bietet die Homepage www.leukin.net.

Wir danken für die große Spendenbereitschaft!

- Klasse 9d schreibt Kurzgeschichte um -

Im Deutschunterricht der Klasse 9d durften die Schülerinnen und Schüler kreativ werden. Nach der Lektüre der Kurzgeschichte „Beste Geschichte meines Lebens“ von Wolfdietrich Schnurre (1978) entstanden die folgenden Texte von Leandra Burke, Luca Linschmann und Maja Eckholt, die den Ausgangstext umgeschrieben bzw. ergänzt haben und damit zum Nachdenken anregen.

- Klassenlehrerinnen nehmen die Neuzugänge mit Schultüten in Empfang -

Trotz der schrecklichen Umstände, die die ukrainischen Schülerinnen und Schüler nach Deutschland und zu uns in den Landkreis flüchten lassen, möchten wir den Jungen und Mädchen einen herzlichen Empfang bieten. Die Klassenlehrerinnen Frau gr. Hackmann und Frau Herzog überreichten mit der Unterstützung von Frau Seebass Schultüten und Arbeitsmaterial, das den Start an unserer Schule hoffentlich ein wenig erleichtert.
Schnell wurde in der vergangenen Woche im gesamten Kollegium gehandelt: Unterrichtsmaterial wurde zusammengestellt, Vokabellisten wurden erstellt und aufgehängt, damit sich die Schülerinnen und Schüler aus der Ukraine in der fremden Umgebung möglichst schnell sicher und freundlich aufgenommen fühlen.

Wir danken allen, die unseren ukrainischen Mitbürgern ein herzliches Willkommen bereiten!

Ein neuer Brief des Kultusministers erreichte die Schulen. Darin wird die Exit-Strategie an allen Schulen bis etwa nach den Osterferien skizziert. Die zwei anderen Links sollen diese Überlegungen des Ministeriums nochmals veranschaulichen. 
Davon abweichend kann die Liebfrauenschule als freie Schule weitergehende Regelungen treffen.
Hier ist der Brief des Ministers.
Hier das Schaubild zu den geplanten Öffnungsschritten bis zum 02.05.2022.
Hier das Schaubild zu den Regelungen im Schulbetrieb (Ausflüge, Schulveranstalungen, etc.).

- DELF-Absolventen erhalten das französische Diplom -

Die Zertifikate aus der französischen Hauptstadt Paris (Diplôme d’études de langue française) bescheinigen den 13 Schülerinnen und Schülern der Liebfrauenschule ein besonderes Leistungsniveau und eine sichere Beherrschung der französischen Sprache. Besonders freuten sich die Absolventen darüber, dass dieses Angebot in dem vergangenen Schuljahr, in dem so viele außerunterrichtliche Aktivitäten ausfallen mussten, überhaupt möglich war. Die DELF-Prüfungen, schriftlich und mündlich, fanden pandemiebedingt nicht wie üblich im Januar oder Juni, sondern erst im September 2021 statt. Die schriftlichen Prüfungen wurden zur Korrektur zum französischen Ministerium für Bildung, Hochschulen und Forschung in Paris geschickt. Besonders aufregend und herausfordernd wurde es direkt nach der schriftlichen Prüfung, als die Gymnasiasten zur mündlichen Prüfung antraten, die von französischen Muttersprachlern abgenommen wurde.

- Dem Tod den Schrecken nehmen -

„Eines Tages werden wir sterben, Snoopy!“

„Ja, aber alle anderen Tage werden wir leben." - Die Peanuts -

Im Rahmen des Religionsunterrichts konnten die Schülerinnen und Schüler der 9a und 9 in dieser Woche das Cloppenburger Hospiz „Wanderlicht“ genauer kennenlernen. Durch den Besuch von Christel Imsiecke, die als ehrenamtliche Mitarbeiterin von Beginn an die Arbeit des Hospizes unterstützt, und Heike Büssing, die als Geschäftsführerin die Entwicklung des Hospizes seit dem Bau federführend gestaltet, wurde vor allem der Blick auf das Leben, weniger auf das Sterben im Hospiz gelenkt. Dazu gehört, dass der Alltag der „Gäste“, wie die Bewohner genannt werden, von viel Lebensfreude, vielen schönen Momenten und dem respektvollen Miteinander geprägt ist. Die Bewohner, ihre An- und Zugehörige und allen Mitarbeiter tragen dazu bei und nehmen so dem Tod seinen Schrecken. Diese Botschaft stand bei beiden Gesprächen mit den Klassen im Vordergrund. Die Vorstellung, dass ein Hospiz ein trauriger Ort sein muss, an dem viel geweint wird und Verzweiflung vorherrscht, konnte Frau Imsiecke schnell widerlegen.